"APRENDE CON BOBI" de Verónica Pérez

Mediante este powerpoint los niños o niñas de infantil pueden aprender los números, los colores y las formas geométricas de una forma fácil, divertida, atractiva e interactiva. Los recursos de powerpoint son una muy buena alternativa para trabajar las TIC con niños/as, ya que es una manera de enseñar jugando y suelen ser muy atractivos por los colores, los sonidos y el utilizar un ordenador para trabajarlos.

APRENDE CON BOBI

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APRENDIENDO CON MÚSICA

Los niños aprenden jugando, ya que es una buena forma de enseñarles y que al mismo teimpo se diviertan. Por ello la música es otra de las actividades más recurrentes para trabajar con niños. Mediante la música el niño se divierte, se relaja y experimenta.  Además mediante la música se llega a estimular los sentidos y sensaciones sensoriales que recibe el niño. Por lo tanto la música, entendida como terápia o incluso como un juego puede llegar a potenciar en el niño/a de infantil sus sentidos, que van a ser parte importante en su vida para poder asimilar lo necesario para su correcto desarrollo.


 

GLOBOFLEXIA

Los globos es algo que a los más pequeños les llama la atención, por su forma, sus colores y su tacto. Por ello, el utilizarlos para crear formas, objetos y animales o cosas hace que los niños/as conozcan multitud de objetos, formas y colores de una forma original y también es una forma de motivarles su imaginación. Aquí os presento un video para saber realizar un pez. Teneis muchos más videos a vuestra disposición en la web, dónde podreis aprender a realizar muchas más figuras.... ¿práctico?, ¿no?....

EL MAQUILLAJE

El maquillaje es una forma de expresión que a los niños/as de infantil les encanta. Les gusta muchísimo verse y sentirse diferentes. En ese momento su imaginación se desborda y su personalidad cambia para adaptarse al maquillaje del personaje que están interpretando. Ello les ayuda a sentirse bien, a imaginar, a divertirse y a sentirse protagonistas... Están en la edad en la que no distinguen claramente aún entre realidad y fantasía. Por ello el maquillaje infantil suele ser un recurso muy utilizado para fomentar la creatividad y la imaginación de los niños/as. Aquí os dejo unos cuantos ejemplos de maquillaje infantil... Espero que os sirvan y los realicéis en niños/as y así poder comprobar como les encanta.

TU DISFRAZ PREFERIDO

Los disfraces es una forma estupenda de despertar la imaginación y la creatividad del niño/a. Por ello, es importante que los maestros tengamos a mano ideas divertidas y fáciles para confeccionar disfraces. En la web hay un sin fin de páginas sobre crear disfraces, pero en este blog voy a intentar ofrecerte algunas de las ideas que veo más interesantes. Aquí te presente algunas de ellas y podrás encontrar muchas más en las páginas de actividades juegos y canciones del blog. Recuerda que los disfraces son una forma de despertar la imaginación y creatividad en el niño...

EJERCITA TU MEMORIA CANTANDO

Los niños desde pequeños son como esponjas. Es decir, copian todo lo que oyen y les es muy fácil retenerlo en su memoria. Para ellos existen formas de fomentar la memoria y el relacionar palabras o números, como son las canciones infantiles, donde mientras cantan y se divierten pueden aprender y conocer, partes de su cuerpo, colores, números, etc.., Las canciones acumulativas durante los primeros años son las más utilizadas, ya que así, el niño por repetición retiene en su memoria aquello que queremos que aprenda. Aquí te presento una de esas canciones infantiles muy utilizada y que seguro has oido. Podrás encontrar muchas más en el apartado de mi blog: "actividades, juegos, canciones y tallers". A ver que te parecen y siempre se pueden hacer versiones nuevas o hacer nuestra propia versión o canción infantil.

Music Playlist at MixPod.com

LETRA DE LA CANCIÓN

TITULO: CUCU, CUCU CANTABA LA RANA

Nº DE PARTICIPANTES: Indefinido

EDADES: a partir de los 2 años

DURACION: según la gente que participe.

OBJETIVO: que los participantes cooperen para realizar una canción. También el conseguir un clima relajado y de distensión en el grupo. Realizar para los niños movimientos asociándolos con actos habituales.

DESARROLLO: Todos los participantes se ponen en círculo, el primero que empiece (ya que no hay orden establecido). Todos cantan a la vez y hacen los movimientos todos juntos.


Canción:

“Cucú, cucú cantaba la rana”

“Cucú,cucú debajo del agua” (hacer como que estamos debajo del agua con la mano en la nariz)

“Cucú, cucú pasó un marinero” (la mano en la frente, como el saludo del soldado)

“Cucú, cucú llevando romero”

“Cucú, cucú pasó una criada” (hacemos el movimiento de reverencia)

“Cucú, cucú llevando ensalada”

“Cucú, cucú pasó un caballero” (movimiento con reverencia con la mano en la cintura)

“Cucú, cucú con capa y sombrero” (señalamos la capa y nos sacamos el sombrero).

“Cucú, cucú pasó una señora” (hacer de princesa, cogiéndonos el vestido por las puntas)

“Cucú, cucú llevando unas moras” (llevando algo)

“Cucú,cucú le pedí un poquito” (pedimos con los dedos un poco)

“Cucú, cucú no me quiso dar”

“Cucú, cucú me puse a llorar”.

MIS TALLERES CREATIVOS

A los niños les encanta tocar materiales: pintura, plastilina, papel, arena, arcilla... les encanta mancharse y explorar nuevos materiales. Además están en la etapa viso-manual y al mismo tiempo les encanta trabajar con las manos y con su propio cuerpo. Mediante los talleres manuales, el niño/a aprende a realizar multitud de cosas y al mismo tiempo desarrolla su imaginación y creatividad. El niño/a también llega a utilizar y conocer distintos materiales y texturas con lo que se llega a desarrollar su psicomotricidad en general, propiciando un desarrollo físico y psíquico para su edad. Por ello, aquí os pongo un ejemplo de unos cuantos talleres. Pero en todo el blog podréis encontrar otras ideas y actividades para utilizar en las aulas con los niños de infantil. Recordar que mediante los talleres manuales se llega a despertar la creatividad en los niños/as, ¿estáis deacuerdo?